3-4-1.我的专业我做主丨专业话题
河南省济源第一中学 秦 望
［班会背景］
一项关于大学专业与职业问题调查显示，高达52%的被调查者表示，“如果再给一次机会，我会选择另外一个专业”，只有14%的人对当年的选择不后悔。由此可见，学生在专业选择上存在盲目性以及辅导的必要性。
［适用年级］
高二下学期，5月。
［班会目的］
1.帮助学生了解专业，明白专业和职业的关系。
2.引导学生懂得如何选择专业。
［班会准备］
1.阅读相关书籍30余本（多年翻阅），参考相关班会设计。
2.收集自己教过的学生的专业反馈信息。
3.提前给学生分组分任务，收集专业分类；打印案例，课前发给学生看。
［班会流程］
班会导入：
知识竞赛，活动导入。
师：同学们，我们来做几个判断题，这可不是平时的学科题，而是将影响你们人生发展方向的专业，请谨慎判断下面对专业的描述是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1.会计学专业属于经济学。（ ）
2.精算学是数学类专业。（ ）
3.信息资源管理专业就是计算机类专业。（ ）
4.航运管理专业属于交通运输类。（ ）
5.地质学就是恐怖的挖矿。（ ）
6.环境科学就是治理污染。（ ）
7.园林专业，就是一个教人如何种花种草的专业。（ ）
8.心理学专业毕业后就是当心理医生。（ ）
9.图书馆学就是待在图书馆里整理书籍。（ ）
10.社会工作专业毕业以后就是在街道工作。（ ）
（学生做题）
师：同学们！你们都答对了吗？对很多专业我们不能光看名字就想当然。客观真实地了解清楚专业情况，才能做出适合自己的选择。这10个判断都是错误的。
第一环节，专业选择很重要
师：同学们想过没有，不了解大学专业会怎样？
案例1：我是华中某大学对外汉语专业四年级学生，这所大学并非名牌大学，然而在华中地区还是颇有影响力的。大三时，我曾获得到马来西亚国际外语学院 实习一年的机会。
都在嚷嚷汉语热，说汉语师资严重短缺，可是我们这个专业的毕业生有几人能从事这个工作呢？外国人来中国学汉语都集中在大城市的高校，而高校需要的老师又要求是研究生。出国找工作也不行，国家汉办倒是经常外派，可是外派的师资都是从中学教师中推荐，也不要应届本科生。看来，我们只能去中学应聘了。
哪个中学招语文老师，我就把简历投过去，人家扫了一眼说：“你这算什么专业呀？我们只招中文系的，其他专业不要。”
哪个中学招英语教师，我刚把材料递上去，人家就给退回来：“我们要英语专业毕业生，杂牌的不要。"
我一听就急了，什么叫“杂牌”呀？还没等我跟他理论，其他人就把我挤出来了。
回头一想，人家说得也有道理，论英语水平，我比不上英语系；论中文水平，我比不上中文系。那我到底该上哪儿应聘呢？莫非，我就是动物界的“四不像”？
师：对外汉语属新增专业，教育部每年公布全国本科高校新增专业名单，每次数目高达2000多个。这个专业原来只是中文系的一个分支，只不过对外语水平要求更高罢了。设这个专业的目的是培养“教外国人汉语的师资”，而事实上，每年向外国派岀的对外汉语志愿者，大多是其他专业的毕业生经过培训后派出去的。这个专业现在遍地开花，选择这类专业不能看“时髦”，而要考查专业的师资力量，分析专业的就业趋势，慎重权衡新专业与院校关系。
案例2：从初中到高中，小杨对计算机一直很感兴趣。由于家庭经济条件有限，他不能像别的同学那样在家里上网，但这并不妨碍他夺得全市“中学生计算机应用操作竞赛”一等奖。小杨非常佩服李彦宏、马云，希望将来能在计算机方面干一番事业。填报高考志愿时，他看到“信息与计算科学”这个专业，立刻就被吸引了。在小杨看来，这个专业肯定属于计算机专业，选报它正好符合自己的爱好与特长。可是入学后他才发现，这个专业怎么设在数学系？
很快他就弄明白了，这个专业本来就是属于数学类的一个专业。与纯数学不同的是，它讲的是如何算得更快，讲究的是计算技巧，注重的是如何运用数学方法解决实际问题。也就是说，跟计算机专业根本不沾边。
师：如果想避免“乱点鸳鸯谱”造成的遗憾，同学们就要多注意对院校专业信息的收集与整理，了解欲报专业的真正内涵，在填报志愿时，摒弃个人的主观臆断，切忌简单地“顾名思义”。其实一点儿也不难，在网络上搜“信息与计算科学”属于哪一门类就清楚了，关键是要有专业意识。
第二环节，大学专业知多少
学生分三组展示。
组一：大学正规专业分类。
我国高校现行的12个学科门类是：1.哲学。2.经济学。3.法学。4.教育学。5.文 学。6.历史。7.理学。8.工学。9.农学。10.医学。11 .军事学。12.管理学。学科门类 下设一级学科，共有80个一级学科（不含军事学）。一级学科下设二级学科，共有358个二级学科。
组二：文科专业分为六种（当然这种划分不太准确，只是为了进行一定的区 分）。
1.传统纯文科专业，如哲学、中文、历史学、考古学、教育学、学前教育、小 学教育；
2.发展势头较好的文科专业，如新闻学、传播学、对外汉语、国际政治、英 语、德语、法语；
3.文理交叉的文科专业，如经济学、金融学、会计学、社会学、教育技术学、 艺术设计学；
4.新兴的文科专业，如媒体创意、知识产权、家政学、特殊教育、言语听觉科 学；
5.稀缺的文科专业，如外交学、小语种类专业、公安学、侦查学、边防管理、 禁毒学；
6.艺术体育类专业，这是一类较为特殊的专业，它们在招生过程中不同于普通 的高校，是单独招生，并且有面试和专业课加试，分数线也不同于普通高校招生录 取分数线。
组三：理工科专业分为理、工、农、医四个学科门类。
各学科专业设置如下：
1.理学：数学、物理学、化学、生物科学、天文学、地质学、地理科学、地球物 理学类、大气科学类、海洋科学、力学、电子信息科学、材料科学、环境科学、心 理学、统计学。
2.工学：地矿、材料类、机械、仪器仪表、能源动力、电气信息、土建、水利 类、测绘类、环境与安全、化工与制药、交通运输、海洋工程、轻工纺织食品、航 空航天、武器、工程力学、生物工程、农业工程、林业工程、公安技术。
3.农学：植物生产、草业科学、森林资源、环境生态、动物生产、动物医学、 水产。
4.医学：基础医学、预防医学、临床医学、医学技术、口腔医学、中医学、法医 学、护理学、药学。
生1:这么多种专业，看着头都大了，怎么选呀？
第三环节，大学专业如何选
学生知之甚少，以教师讲解为主。
师：你们的老班研究大学填报志愿十年，读了几十本相关书籍，梳理出十条经验供大家报专业时参考。
生2：这么多条儿，头也大呀。
师：其实，每个人关注的重点是不一样的，十条中，你很快就能排出先后顺序，并排除掉几条。
1.看行业，选专业
我们看一个案例，同样600分的两个学生，一个是华南理工大学的动力专业，一个是重庆大学的机械专业。华南理工大学毕业的这个学生去了中国广东核电集团，简称中广核，年薪20万元。而重庆大学毕业的学生去了哪里呢？重庆长安汽车。月薪多少呢？ 2500元。大家可能被这两个数据吓住了，同样600分的学生，收入差距惊人。两个学校专业的学科实力评价都不低，重庆大学的机械专业甚至排名全国前十。原因是什么呢？其实很简单，行业的差距。
看行业，主要判断学科门类（班会的第二环节已分门类），然后依门类去网上查信息。如果还不懂，可以看一本书，文理科都有，你是哪科就看哪部分。
资源链接：《行业规划决定志愿填报》（陈麒）。
2.看就业，选专业
“麦可思一中国大学毕业生求职与就业研究课题组”每年都要发布评估数据，从就业能力、薪资水平、自评工作能力等指标衡量。（网络可查）
资源链接：《看就业，选专业》（王伯庆）。
3.看性格，选专业
4.看兴趣，选专业
5.看能力，选专业
发自内心的兴趣和热情、向往和追求，是通往成功的最大捷径。很多同学不清楚自己的性格、兴趣、能力优势，我们可以通过《霍兰德职业倾向测试题》《盖洛普优势识别》两个测评工具帮助你识别，再结合日常自身体悟，基本可以判断自己的职业倾向。（网络可搜）
我的一个学生大学二年级时退学复读重新参加高考，他大学读的是文科中最热门的财经类院校中的金融专业，当年曾令很多人羡慕不已。是什么原因促使他退学 呢？他发给我的一封邮件这样解释：
高考后，学生困惑于专业之取舍，从父母之意乃择金融。今学生后悔当初之抉择，虽未使一失足成千古恨，然有游戏人生之嫌。大学课余，学生发现现实之金融与幻想之中相去甚远。学生非懒散成性不学无术，然对于数学及相关之图形一窍不通，而经济图形尤甚。学生深知学习之机会来之不易，却不愿违己之意愿性情行事，思之慎之，终不得解脱，遂终日与文史哲为伍，以图书馆为伴，以少年毛主席、周总理之精神策己，强身体之筋骨，略研习中华武术，以李小龙之精魂励己，好不充实随意。
他痛定思痛，决心重新选择专业。一年后重新参加高考，考上自己理想中的历史专业。
这是一个不该经历的曲折，这名学生对自己的兴趣能力有所认识，最后遵从外部因素，导致重读，这是大家要吸取的教训。
下面看另一个案例，学生来信选：
考古是个冷门专业，但我非常感兴趣。我由南京大学的好专业——哲学转入了考古。
考古学专业全国只有不到十所学校开设。考古就业相对不太好，要想赚大钱基本不可能。考古学很累，且方向多为博物馆、考古部门、高校等。但考古专业相对也是一门垄断行业，其也可以创造价值。比如四川剑南春酒厂附近考古发掘出 古代酿酒遗址，反映出其酿酒历史，整体考古资料打包卖给酒厂，实际上对双方都有价值。
事实上，后来他考到南方某市文物局工作，工资待遇相当不错。
这是一个典型的兴趣与专业相结合，就业结果良好的范例。所以，所谓冷专业与热专业也是相对的。
资源链接：《看性格，选专业》（劳伦斯）。
6.看职业，选专业
要想了解一个职业的真相，最简单有效的方式莫过于有机会真实体验一天。该职业每天在做什么？在什么条件下完成这些工作内容？户外作业还是室内久坐？独立工作还是团队协作经常与人交流？工作过程的氛围和风格是怎样的，你喜欢吗？适合吗？结束一天的工作后，内心是否觉得充实和满足？该职业的价值观和兴趣是否真的符合心目中的标准呢？
生2：可我们没有机会去实习一天啊。
师：还有一种方法可以替代，去这个职业所属行业的专业论坛和网站，或网络搜索，如“一个外科医生的一天”。
7.看学校，选专业
三看，看学校在全国总体排名，看某一专业在全国排名，所在城市和区域的相关专业就业环境。还有文科学生选理工类院校，虽然专业不强，但学校档次可以上升，对于想上“985”院校和“211”院校的同学，是一种明智的选择。
我有两个学生，都在海南读大学，一个重点，一个二本。毕业时，一个就业在深圳某银行，一个在海南某杂志社，工作都很好。原因很简单，海南开发热潮，人才需求量大；海南辐射东南沿海，就业有区域优势。
学生来信：
当初在纠结选大学还是选专业，现在顿时豁然开朗。其实很简单，在名校的选择上，选择学校。因为北大、清华等学校，无论哪个专业，实际上都是不愁找工作的。好的文化氛围及大学品牌在就业上是很有优势的。正如那些经历过求职的学长们讲述：在简历筛选中，看的不是专业，而是学校，有些大公司包括国家机关，是不管你学的专业，因为大家心知肚明。
拿南京大学院系来说，每年就业最差的是法学院和市场营销等，相反，文史哲就业率往往在100%。其实大学学习在于个人兴趣，任何功利的选择毁掉的只能是自己。
当然，如果高考成绩在一本线左右时，好的二本专业比一般的一本学校差专 业要好。这里我说的好专业，是指一所学校的王牌专业。比如南京审计大学的审计学、邮电大学的通信工程学等。
8.看性别，选专业
因为一些专业有其职业的特殊性，所以我们在选择专业时应充分考虑自身情况。女生适合法律、政治、夕卜语、中文、会计、管理、经济和师范类专业，这些专业可以充分发挥女生的记忆力强、亲和力强、细致敏锐、沟通能力强和语言天赋高的相对优势；不适合采矿、勘探、远洋运输、井下现场作业等，劳动强度大的专业和明确不招女生的专业。男生适合工科、理科、军事、国防和其他适合男生性别特点的专业。
资源链接：《男生适合报考专业》《女生适合报考专业》（网络可查）。
9.看家庭，选专业
根据家族职业沉淀，比如一些垄断性行业，假如你读了河南电力高等专科学校，如果家长在电业部门工作，你就有更多机会进入电厂和电业局。根据家庭经济状况，如果急需你养家糊口，你可能要考虑舍兴趣而取高薪。我的学生在北方某名牌大学读一个冷门专业，毕业后几年内很难有高一点儿的收入，他毅然转到软件开发专业，毕业后去了深圳华为公司搞研发，短短几年家庭就摆脱了困境。后来又转到行政管理部门，回到了老本行。
10.看分数，选专业
分数全省大排名，是你选择学校和专业的重要依据。一本以上同学主要分析位次，二本的考生主要参考线差。如果你的分数比较倒霉，聪明的选法是，选偏远区域好就业的专业，或者选有利于就业的区域中的弱学校。
第四环节，职业专业连连线
（一）案例示范
与该职业匹配度最高的专业排序：
如互联网开发师：1.计算机科学与技术。2.软件工程。3.信息管理与信息系统。4.电子商务。5.信息与计算学科。
如工程经理：1.工程管理。2.土木工程。3.工商管理。4.通信工程。5.英语。
如销售经理：1.国际经济与贸易。2.市场营销。3.工商管理。4.英语。5.计算机科学与技术。6.电子商务。7.机电一体化技术。8.计算机应用技术。9.商务英语。
如电子工程师（技术员）：1.应用电子技术。2.电子信息工程技术。3.机电一体化技术。4.电气自动化技术。5.计算机应用技术。
如电气工程师（技术员）：1.电气自动化技术。2.机电一体化技术。3.建筑电气工程技术。4.楼宇智能化工程技术。5.电子信息工程技术。6.应用电子技术。7.数 控技术。
与该专业匹配度最好的职业排序：
英语专业：1.审计员。2.日常主管。3.贷款顾问。4.销售经理。5.市场经理。6.工程经理。7.釆购经理。8.运输经理。9.工业生产经理。10.培训和发展专家。
11.人事招募者。12.储藏和调配经理。13.行政服务经理。14.高等教育管理者。15.社会及社区服务经理。16.小学及中学教育管理者。17.口译和翻译。18.非农产品的批发和零售卖主。19.旅馆服务员。20.中小学教师。
法学专业：1.日常主管。2.信贷员。3.贷款顾问。4.分支或部门财政主管。
5.食品服务经理。6.人力资源经理。7.人事招募者。8.高等教育管理者。9.社会及社区服务经理。
（二）活动内容
课件呈现：左侧列若干专业，右侧列若干职业。
专业：经济学、临床医学、金融学、编辑出版学、汉语言文学、心理学、英语、日语、法学、政治学、土木工程。
职业：外交官、银行职员、企业家、人力资源管理、教师、外留员、医生、编辑、律师、工程师、公务人员。
学生讨论连线。
师：专业与职业存在着什么关系？
生：专业与职业间存在着多种关系，如一个专业可以对应多个职业目标，多个专业发展为某一职业。
班会小结：
师：专业与职业的相关性是多样的，呈现出一对一、一对多、多对多等不同情况。如果说，职业理想和就业目标是目的地，那么专业选择就是路线的主要内容，大家要根据自己的职业目标选择恰当的专业。
［班会延伸］
选择性翻阅吕迎春的《考得好还要报得好》《高考志愿填报诀窍：考生和家长必须知道的100个真相》《高考志愿填报技巧:学校、专业这样选》《低分也能上名校——高考志愿填报绝招》《高考志愿宝典——最新本科专业详解》《高考志愿 填报的30个陷阱》《高考填报志愿一挑选国家级特色专业》《吕老师教你填志愿（专业篇）》等书籍。
［班会总结］
本节班会，从启发学生认识专业的重要性到具体专业分类和“填报十招”，基本解决了学生在填报志愿中面对众多专业的困惑，为高考志愿填报做了准备。
